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Os espaços de recreio constituem infra-estruturas com importantes benefícios para as crianças ao nível do bem-estar físico e, consequentemente, do equilíbrio emocional.

As crianças brincam livremente; balouçam, trepam, correm, jogam às escondidas e à bola, andam de triciclo, fazem danças de roda, enfim, interagem e exprimem-se, construindo laços mais fortes com os amigos, com os adultos, incluindo com a própria família que, ao final do dia, gosta de partilhar o momento do recreio no Colégio.

O recreio permite o desenvolvimento de experiências sensoriais, sempre relaxantes, como brincar com a água, com a areia, com a terra e com o ar e de experiências com a natureza: cavar, plantar, tratar das plantas e dos vegetais e apanhá-los.

Todos os anos, no Verão, a piscina é recebida com grande entusiasmo. São muitos os salpicos, as banhocas e as brincadeiras na água. Actividades como a Ginástica, o Ensino Experimental de Ciências, a Música e outras desenvolvidas pelas educadoras também se realizam com alguma regularidade no recreio.

Alguns dias temáticos, como o dia da árvore e o dia da mãe, por exemplo, são celebrados no espaço do recreio. E às vezes também fazemos piqueniques; vamos lanchar e/ou almoçar no recreio. É muito agradável.

O recreio é assim um espaço multiusos, o espaço de eleição dos mais pequenos.

Por isso, independetemente da estação do ano, se as condições atmosféricas permitirem, tentamos que as nossas crianças usufruam o máximo de tempo possível do recreio.